Bạn thân mến,
Đây là bài coaching số 3 trong nhóm “2019, 2020, 2021 - Cùng con với Bố Ken” - nơi Bố Ken đồng hành rất sâu sát với các mẹ có con sinh năm 2019,2020,2021. Các bài này được lưu hành nội bộ, tuy nhiên có quá nhiều bài học ở đây nên Bố Ken đã xin phép nhóm public để những người mẹ đang đau đáu vì con, đang bất lực cùng học tập. Bạn đón nhận và nếu chia sẻ thì thông báo cho Bố Ken và team trước nhé.
Bố Ken lưu ý: Nội dung hội thoại BK giữ nguyên 100%, bao gồm lỗi chính tả, mẹ đọc đến cuối sẽ hiểu.
3 hôm trước, Sao nhắn cho Bố Ken với tình huống như bên dưới, mình nhắn bạn gửi ảnh của Tuna và gia đình để cảm nhận xem, và hẹn bạn 20h30 tối vào nhóm nói chuyện.
Đúng 20h30 tối, mình mở một bài nhạc nhẹ quen thuộc và bắt đầu hỗ trợ:
Bố Ken (BK) : Tối nay tầm 8:30-9h bắt đầu chuyện của @Hoàng Sao các bạn nhé
Hoàng Sao (HS) : E xin phép được chia sẽ câu chuyện xảy ra thường ngày trong vấn đề dáo giục con à .con tên thường gọi là Tuna 29tháng .
Con rất hay ỷ lại coi đòi gì là bố mẹ phải đáp ứng liền . Không cho bố mẹ thời gian giải thích là con khóc thét lên . Ném đồ . Chắn bố me. Rồi chạy ra đường hoạc nép vào góc nhà . Không kiên nhẫn . Làm không được là bứt rứt khóc ném . Lúc nào cũng cầm tay bố mẹ giúp con .
Như tối nay lúc đi khám về con vừa về đến nhà con không chịu cởi dép kêu bố cởi dép dúp con .bố ngồi xuống chỉ coi cởi dép như mọi ngày . Vào nhà liền chạy lại kêu mẹ lấy sữa chua . Mà luc đó đến giờ ăn tối nên mẹ có hỏi tuna muốn ăn sữa chua đúng không tuna nói đúng . Vì con bị viêm abd nên . Mẹ có lấy sữa chua ra và bảo mẹ để bàn hết lạnh lát tuna ăn nhé .tuna nói để bàn . Mẹ lại nói giờ tuna đi ăn cơm nhé . Ăn xong mình ăn sữa chua .thế là vào bàn .nhưng không chịu ăn cơm không chịu cầm muỗng mãi một luc bạn ấy đòi ra khóc mẹ hỏi tuna không ăn cơm tối tuna đói .roi nói mẹ cất . Đòi sữa chua . Mẹ phải kết thúc bữa ăn .rôi khóc bố lấy sữa chua cho ăn . Ăn xong sc bạn ấy lại đòi hạt ngũ cốc .mẹ có lấy cho bạn đổ ra bát . Nhưng bạn ấy lặt hết mấy trai nho khô ăn còn trừ ngũ cốc lại . Bạn lại đòi mẹ đổ tiếp . Mẹ có đổ thêm bạn lại lặt hết nho . Cứ đòi đổ thêm chỉ ăn nho . Mẹ giải thích con ăn hết nho rồi còn hạt ngũ cốc này thôi . Mai mình ăn tiếp được không . Khóc không chịu bố đang ăn cơm chạy lại đổ hết hạn vào bát bố . Không cho bố ăn cơm . Mẹ có kêu lại nhưng bạn không chịu .cứ lôi bố đòi lấy thêm hạt . Bố ngưng k ăn cơm nữa .bố nói tuna lại đây bố nói chuyện với con . Tuna không chịu chạy ra đường đứng bố nói tuna có muốn đi nhà sách không khóc hồi lâu bố nói k dc nên mẹ lại ra nói tuna vào đây đứng đường xe nguy hiểm . Tuna có muốn đi nhà sách không chỉ trả lời đi xe này chỉ vào xe điện đi xe này roi chạy lại xe vẫn khóc mẹ lại hỏi tuna muốn đi nhà sách không đẩy mẹ ra . Nói mẹ sao không nên nô nô . Đòi đi liền kiểu không cho bố mẹ hỏi nc với bạn luôn . Tính bạn đòi gì là bố mẹ phải đáp ứng liền kiểu bố mẹ phải chạy theo bạn nhiều khi rất muốn chậm lại kiên trì nhưng con không cho bố mẹ cơ hội nói giải thích . Bố mẹ cứ xoay vòng mãi những tình huống vậy hằng ngày đòi là phải làm liền k là khóc ném đồ cắm bố mẹ đẩy ra . Nên bố mẹ muốn được Bk chia Sẽ tìm hướng dãi quyết à .
BK: Nếu có cái gì đó tốt, sửa được ngay, em sửa, ok chứ em nè?
HS: Dạ em sẵn sàng.
BK: Em dùng điện thoại hay máy tính soạn tin nhắn kia nhỉ?
Em thấy trông hơi khó đọc không?
Em thấy trông nó chi chít không?
HS: Dạ e dùng điện thoại à . Dạ có em soạn thấy dài dòng câu từ liền mạch quá
BK: Cơ bản là em cũng đang gặp tình trạng nói mà con không nghe lời, đúng em nhỉ?
HS: Dạ
BK: Ok em nhận ra bài học đầu tiên chỗ này chưa? Ngay cả người lớn có thể hiểu, nhưng cách mình trình bày của mình nó lộn xộn quá, nó thiếu sự thông thoáng, nó chi chít, nó rối,... thế thì cách em trình bày trước con đâu đấy vẫn bị rối...
Từ nay, thay đổi kể cả cách trình bày ở đây, với con, với ck, trong cv,... được chứ em?
HS: Dạ em sẽ cố gắng thay đổi.
BK: Tuna hôm nay khám gì thế em?
HS: nay tuna khám bị viêm amidan ạ
BK: Em TỰ THẤY nên thay đổi sẽ mang lại lợi lạc cho mình chứ?
HS: dạ thay đổi bản thân sẽ tốt hơn trong cả vấn đề dão dục con à.
BK: Em xem lại câu vừa viết đây cần điều chỉnh gì?
HS: theo e nghĩ trong cả vấn đề giáo dục con à
BK: Bình thường Tuna có ăn cơm tối đàng hoàng không em?
HS: Trước đây thì bữa được bữa mất sau một tháng đi học bạn ấy mới khá hơn thôi ạ.
BK: Bình thường buổi tối con có ăn sữa chua không em?
HS: Dạ không ạ, thường thì buổi chiều hoặc buổi trưa thôi à.
BK: Em gửi cho anh 1-2 ảnh liên quan tới nhà, và 1-2 ảnh Tuna nhé.
HS: Hình nào cũng được đúng không BK.
BK: Ok em à
Gửi hình ảnh…..
BK: “Con rất hay ỷ lại coi đòi gì là bố mẹ phải đáp ứng liền . Không cho bố mẹ thời gian giải thích là con khóc thét lên . Ném đồ . Chắn bố me. Rồi chạy ra đường hoạc nép vào góc nhà . Không kiên nhẫn.”
=> Để con đến mức này thì đúng là có quá nhiều tình huống diễn ra mà mình không phản ứng đúng, nó dày lên, nó thành tập tính của con, một phần ảnh hưởng từ người lớn nữa:
1/ Nói về kiên nhẫn:
BK cảm nhận ảnh thì nhà em cũng gọn gàng, ck là người cẩn thận
Kết hợp với văn phong em viết thì BK thấy người thiếu kiên nhẫn trong gia đình là em, đúng không?
HS: dạ đúng rồi Bk e là người thiếu kiên nhẫn với con nhất .
BK: Em từng đánh con chưa? Đánh mấy lần rồi?
HS: chắc phải 8-10 lần e đánh con Bk
BK: Ok em à. Em thấy rõ việc đó chỉ thể hiện sự thiếu bình tĩnh/điềm đạm của mình thôi, chứ không giải quyết được vấn đề, đúng chứ?
HS: Dạ đúng ạ
BK: Ok em thử tự lên cho mình 3 việc để thực hành sự kiên nhẫn trong mỗi ngày Bố Ken xem?
HS: từ hôm em vào nhóm thì e đã kiên nhẫn hơn không la con mà lắng nghe con và có giải thích với con à
BK: Em không muốn con học theo tính thiếu kiên nhẫn của mình, đúng chứ?
HS: dạ em không hề muốn điều đó xãy ra à
BK: Ok em câu này em chậm hơn, xem có gì sai sót?
Em hiểu tại sao BK hỏi lại không?
Trả lời cụ thể em nhé.
HS: dạ e hơi gấp gáp lúc trả lời câu hỏi của bk e cần suy nghĩ rồi mới trả lời
BK: Em đọc kỹ lại hơn coi, có sai sót chính tả chỗ nào không?
HS: Dạ em đã đọc lại và thấy thiếu chẩm phấy ngoài ra em không thấy sai sót dì à .bk thấy sai chỗ nào chính dùm em à
BK: Câu này em thấy có gì sai không?
HS: dạ theo e nghĩ lúc đầu e sai thì về sau khó sữa à
BK: Em đọc kỹ hơn coi, chính tả, chủ ngữ/vị ngữ?
HS: dạ khác nhau từ à và ạ
BK: Còn gì nữa không em?
HS: từ à thay vào tự ạ Em sẽ nói là . Dạ theo e nghĩ lúc đầu em sai thì về sau sẽ khó sữa ạ
BK: “Dạ em đã đọc lại và thấy thiếu chẩm phấy ngoài ra em không thấy sai sót dì à .bk thấy sai chỗ nào chính dùm em à”
=> Dạ, em đã đọc lại và thấy thiếu chẩm phấy ngoài ra em không thấy sai sót gì ạ. BK thấy sai chỗ nào chỉnh dùm em ạ?
Em thấy khác chỗ nào?
HS: dạ câu trả lời thứ 2 đầy đủ hơn từ dì -gì và từ à -ạ
BK: Ok tốt em, XÃY khác với XẢY.
Khi một người cẩu thả
Nhìn không đầy đủ các góc nhìn
Chấp vào 1 góc nào đó ta cho là đúng
Ốp ngay với cho người khác bắt nghe
Người khác không nghe, không phục, phản kháng là điều đương nhiên.
Nãy giờ BK đang chỉ dẫn em quan sát kĩ hơn, bình tĩnh hơn, cẩn thận hơn...
Từ mai, em chủ động việc đó trong mỗi bước đi, mỗi việc làm, mỗi câu nói... Ok chứ em?
HS: dạ em sẽ cố gắng thay đổi ạ
BK: Em là người dạy con, con là người đang học em.
Em biết người đi chỉ dạy thiếu kiên nhẫn, thì người học có thể kiên nhẫn được không?
HS: dạ thân là mẹ thiếu kiên nhẫn thì con khó mà kiên nhẫn được như mẹ muốn à
BK: Ba việc thậm chí không liên quan tới tương tác cùng con đi em.
Ví dụ tối mấy giờ Tuna ngủ em?
HS: dạ tối 9d-10 giờ con đi ngủ à
BK : Ok tốt em, vậy Bố Ken hướng dẫn em vun bồi TÍNH KIÊN NHẪN nhé. Người học sẽ là em trước, có thể tạm gác chuyện dạy con, bấy lâu nay thế rồi thì thêm 1-2 tuần nữa không sao. Thay đổi chính mình, thế giới sẽ TỰ ẮT thay đổi, em hiểu dc chứ?
HS: dạ e hiểu mong được Bk hướng dẫn vui bồi tính kiên nhẫn của em à
BK: Ok vậy khi con ngủ rồi, em thường làm gì?
HS: con ngủ e cũng đi ngủ với em của Tuna à . Từ lúc có em tuna ngủ với bố hoặc bà à.
BK: Chỗ này tiếp: Bình thường em và con có chơi trò xếp/ghép hình gì không?
HS: trước có hay đọc sách chỉ bạn học từ ngày có em thì ít lại à
BK: Em muốn con nề nếp/trật tự hơn đúng không?
HS: Dạ đúng rồi ạ.
BK: Ok em đầu tư một số đồ chơi/giáo cụ liên quan việc này, được chứ em?
Ví dụ trò gắp hạt gỗ này, có nhiều level...
Và em cũng là người cần học cách gắp đúng nữa: Gắp/xúc
Bố Ken sẽ tư vấn riêng mục này, cho em và một số bạn đang cần thực hành.
HS: dạ em sẵn sàng đầu tư . Chờ Bk tư vấn ạ
BK: Ok em à.
Dành 5 phút đọc bài này:
Click vào đây để đọc nội dung bài viết trên trang facebook
Chia sẻ bài học em nhận ra?
HS: bài học em nhận ra là bản thân em phải thay đổi, nhất là câu từ những gì em muốn diễn đạt với con, phải chậm rãi và kiên nhẫn ,để con cảm nhận được những gì mẹ nói với con , thực ra con không hề bướng hay không nghe lời hết, một phần là do ở mẹ chưa diễn đạt tốt để con có thể hiểu vấn đề ạ em cảm ơn Bk đã chỉ lỗi sai dúp bản thân em nhận ra . Khắc phục và sữa sai ạ . Từ mai trở đi em sẽ cố gắng thay đổi bản thân để những gì em nói với con . Thì con đều hiểu ạ
BK: Ok tốt em à. Song song lên google tìm thêm học trình bày văn bản, để chấm, phẩy cho đúng em nhé…
HS: dạ Bk em sẽ trau dồi thêm chính tả à
BK: Ok phần nề nếp, tiếp em nhé:
Làm không được là bứt rứt khóc ném
=> Trẻ tầm này thích cho vào lôi ra, thích ném bóng/đồ... em thấy đúng không?
Con được đáp ứng việc ấy thì sẽ đỡ ném linh tinh đi (nhớ vẫn duy trì việc chơi/học cách nề nếp ở trên)
Ở nhà em có hoạt động gì cho việc này rồi?
HS: dạ tuna hay lôi cái chối cọ sân của bố ra chơi . Và em cũng để cho con chơi thoái mãi ,chiều lại thì cho con ra đường trước sân nhà chơi đá bóng ạ .
BK: Xem ảnh này, em thấy mình có thể cho con chơi và chơi cùng con được chứ?
HS: Dạ được ạ em sẽ cố gắng sắp xếp thời gian chơi cùng con . Bk có trò nào nữa có thể cho em xin hình . Để hai mẹ con chơi cùng nhau ạ , nhiều khi em cũng không nghĩ ra trò chơi ạ
BK: Đây em, cái này em cố gắng ghi nhớ có thể giờ chưa thì sau này...
Level mức độ khó khác nhau khi vòng để luôn nó bé dần....
Con thích hình các con vật, hay phương tiện, hay cả em nhỉ?
HS: Con thích cả hai Bố Ken ạ.
BK: BK sẽ có một số đồ chơi/giáo cụ có sẵn, và soạn thêm cho em những món đồ chơi có thể tự làm cho 2-6 tuổi nhé. Ví dụ bộ này em nhé.
HS: Nhưng Tuna bạn ấy cái nào học ,hay chơi qua ,con biết rồi chơi lại bạn không hứng thú nữa Á Bk hiện tại thì em hiểu do bạn chưa kiên trì nhưng hầu như những món đồ chơi bạn lúc đầu được chơi rất thích chăm chỉ, nhưng khi biết làm rồi chơi lại bạn không hợp tác nữa Bk ạ, vậy em phải làm sao để con chịu chơi lâu dài ạ hoặc đang chơi con thấy khó không làm được là con bỏ ngang , không chịu làm nữa
BK: Những đứa trẻ thông minh thì khám phá rất nhanh, giải pháp là tăng level khó hơn, đố con...
Ví dụ trò lắp ghép kia: Bố Ken sẽ đố con làm 2 tay, đố con làm 1 tay, đố con lắp khi mặt nằm sấp... Em hiểu ý chứ?
đang chơi con thấy khó không làm được là con bỏ ngang , không chịu làm nữa
=>
Môi trường
Sự tự do
Sự giúp đỡ
3 từ quan trọng này a nói nhiều rồi, em nhớ chưa?
HS: dạ em nhớ ạ Bk nói đúng . Vì tính ra Môi trường để con tập trung rất cần vì nếu không tạo đường môi trường cho con . Đạn khái con sẽ mất tập trung cần có không dan riêng cái này thì hơi gian nan xíu vì còn em nhỏ nên k tách riêng ra được
BK: Ý của Bố Ken lúc nãy:
- Môi trường: Đưa đồ chơi ra rồi
- Sự tư do: Cho con chơi tự do
- Sự giúp đỡ: Quan sát và hỗ trợ con khi con thấy khó, giúp đỡ bằng 1 câu nói, bằng 1 cử chỉ tùy, đừng hỗ trợ quá nhiều, đừng hỗ trợ quá ít, cái này cần thực hành nhiều.
Ok chứ em nè?
HS: Dạ em hiểu em sẽ thử áp dụng với con vào ngày mai. Vì kiên nhẫn Tuna chưa có hay bỏ ngang nên đố con chắc sẽ mất thời gian dài nhưng em sẽ cố gắng.
BK: Ok hôm nay chừng ấy đã em nhé, nào:
Chia sẻ cho Bố Ken cảm nhận của buổi bóc tách ngày hôm nay/bài học, lưu ý em cần mang theo để thực hành trong ngày mai.
HS: cảm nhận của bản thân em sau khi được Bk chia sẽ ,bóc tách là những gì chân thật nhất thực tế ,trong từ những câu từ cách em diễn đạt của em dành cho con chưa được rõ ràng, và chính xác, thiếu sự kiên nhẫn ,vội vàng nóng giận , đôi khi những cái nhỏ nhặt đơn giãn nhất em cũng chưa nói nên câu , bản thân cũng chưa Hiếu hết được cái mình cần nói , huống hồ dì mình muốn con phải nghe theo đúng í mình , con không nghe lời hay thiếu kiên nhẫn con cáu cắn người thân một phần từ mẹ , giống như điều con muốn nói ra nhưng con chưa diễn đạt được con dùng sự bực tức dồn nén đó tạo thành vết cắn làm tổn thương bố mẹ , i như cách mẹ nóng dận đánh con . Em cảm ơn Bk rất nhiều đã tìm ra lỗi sai và bóc tách từng chi tiết nhỏ và từ mai e sẽ cố gắng chậm lại trau dồi từ vựng hơn kiên trì nhẫn nại nói chuyện với con nhiều hơn . Rồi e sẽ khoe thành quả với Bk và mọi người vào nhóm ạ . Sau cùng cảm ơn Bk đã dành thời gian quý báu này ạ chúc Bk và các chị em một đêm bình an ạ
12h khuy, Sao nhắn xong, Bố Ken biết rằng bạn vẫn còn chưa chuẩn trong câu chữ, chính tả vẫn còn sai, lộn xộn, tuy nhiên bạn đã cố gắng chậm và điều chỉnh, các bạn thành viên cũng miệt mài chia sẻ những bài học, những ghi chú, những lưu ý. . Và như thường lệ, ngay hôm sau các bạn đã mang thực hành, vài ngày sau có nhiều kết quả rất tốt, gồm cả Sao.
Bạn thân mến,
Mặc dù bạn biết đến hay tham gia trễ hơn mọi người, nhưng Bố Ken và team hỗ trợ đã copy toàn bộ nội dung cuộc hội thoại để bạn không bị bỏ lỡ chút nào, mỗi người đều tự nhận ra bài học cho riêng mình, muốn thực hành được bước 1 là TỰ VIẾT RA. Bạn cũng thế, bạn cảm thấy thế nào, học được điều gì bạn viết ra nhé!
Hẹn bạn ở bài Coach số 04 của khóa 01 nhé, tất nhiên:
- Nếu bạn muốn tham gia chương trình Coaching "Cùng con với Bố Ken” để được bóc tách, thấu hiểu, đồng hành một cách sát sao, để không bỏ lỡ giai đoạn vàng của sự phát triển, để chính bạn, gia đình cũng trở nên hạnh phúc và sâu sắc hơn như các thành viên trong cộng đồng này…. hãy gửi tin nhắn đến số zalo 0705232999 để đăng ký (lưu ý: bé còn kịp chúng ta đăng ký sớm, mỗi năm Bố Ken chỉ tổ chức khoảng 2 chương trình, mỗi chương trình khoảng 150 thành viên)
- Nếu bạn thấy những bài Coaching này hữu ích cho hành trình làm mẹ, phát triển/tu dưỡng bản thân mình, hãy chia sẻ và giới thiệu cho những người thân yêu của chúng ta trong cộng đồng. Bạn cũng có thể tùy tâm đóng góp một ít để Bố Ken và đội ngũ có ngân sách duy trì web/kênh cũng như cập nhật nhiều bài Coaching mới lên nữa. Điều đó không bắt buộc và tùy vào khởi nguyện của bạn.
Đóng theo lần hoặc theo năm và đọc cả đời
Nguyen Dinh Hieu
678223999 - VPBank
Nội dung: Cam on cac bai coaching
Thân gửi
Bố Ken ✍️
